Περιμένοντας… καθηγητές στα σχολεία, 2 μήνες μετά τον αγιασμό!

Θα έλεγε κανείς πως απαραίτητο συστατικό για να γίνει μάθημα σε ένα σχολείο είναι ο εκπαιδευτικός… Ή μήπως όχι;

 

Σχεδόν δύο μήνες μετά από την έναρξη της σχολικής χρονιάς και μαθητές στο Ηράκλειο ακόμα περιμένουν τους καθηγητές τους!

Σύμφωνα με την πρόεδρο της ΕΛΜΕ Ηρακλείου, κ. Αρετή Σπαχή, τα κενά που υπολογίζει το ΠΥΣΔΕ είναι περίπου 150. Ωστόσο, αν υπολογίσει κανείς πως λειτουργούν τμήματα ακόμα και με 30 μαθητές, κάτι που, όπως λέει, είναι αντιπαιδαγωγικό και απαράδεκτο, τα κενά ξεπερνούν τα 200!

Η κ. Σπαχή αναφέρει πως η κυβέρνηση δεν προχωρά στο αυτονόητο, να τοποθετήσει εκπαιδευτικούς στα σχολεία και τονίζει πως φέτος είχαμε τη χειρότερη έναρξη της χρονιάς με 350 κενά που ακόμα δεν έχουν καλυφθεί στο σύνολό τους, μετά από δύο φάσης πρόσληψης εκπαιδευτικών.

Παράλληλα, συναντάμε και το φαινόμενο των εκπαιδευτικών- λάστιχο, δηλαδή εκείνων που κάνουν από λίγες ώρες μάθημα σε 3 ακόμα και 5 σχολεία.
Σε ερώτηση αν υπάρχουν κενά σε μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά, αναφέρει πως δίνεται προτεραιότητα στη Γ΄Λυκείου, αν και η ΕΛΜΕ διαφωνεί σε αυτή την τακτική καθώς θεωρεί πως όλα τα μαθήματα και οι ειδικότητες πρέπει να αντιμετωπίζονται ισότιμα.

Την εικόνα των ελλείψεων αποτυπώνουν σε ενημερωτικό τους δελτίο οι αιρετοί του ΠΥΣΔΕ Ηρακλείου της Εκπαιδευτικής Προοπτικής- ΣΥΝΕΚ, Παναγιώτης Σάπιος και Ευαγγελία Κούτρα.

Όπως αναφέρεται, παρά την τελευταία φάση (Β2) πρόσληψης 97 αναπληρωτών γενικής, μένουν ακόμα ακάλυπτα 58 περίπου κενά γενικής (1330 κενές διδακτικές ώρες γενικής εβδομαδιαίως) και τουλάχιστον 38 κενά ειδικής (τμήματα ένταξης και παράλληλης) στη ΔΔΕ Ηρακλείου.
«Προφανώς θα εξακολουθήσουν να υπάρχουν σχολεία υποστελεχωμένα (κυρίως μικρά σχολεία της περιφέρειας), όπως επίσης και ακάλυπτα μαθήματα σε Λύκεια που θα εξεταστούν με την Τράπεζα Θεμάτων, παρόλο που ήδη μπήκαμε στο Νοέμβρη.
Εξαιτίας της κατάστασης αυτής, καθημερινά γινόμαστε αποδέκτες στο ΠΥΣΔΕ δικαιολογημένων συνήθως παραπόνων, διαμαρτυριών και αντιδράσεων από Δ/ντες σχολείων και συναδέλφους», αναφέρεται στο σημείωμα.
Ακόμα, αναφέρεται πως, συνολικά μέχρι τώρα από την Α’ φάση έχουν προσληφθεί 296 γενικής και 176 ειδικής, σύνολο 472 αναπληρωτές.

Το… παράδειγμα προς αποφυγή του Λυκείου Μοχού

Με επιστολή τους προς κάθε ενδιαφερόμενο, το 15μελες και ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του Λυκείου Μοχού ζητούν την άμεση πλήρωση των κενών προκειμένου να λειτουργήσει ομαλά και αποτελεσματικά το σχολείο.
Όπως αναφέρεται στην επιστολή, ακόμα λείπουν 9 ώρες Φιλολόγου, 17 ώρες Γυμναστή και 5 ώρες Θεολόγου.

Οι μαθητές και οι γονείς τονίζουν πως εξαιτίας των κενών, μαθήματα, όπως η Ιστορία Γενικής Παιδείας της Γ΄τάξης αλλά και τα Αρχαία της Α’ τάξης, που εξετάζονται στην Τράπεζα Θεμάτων, δε γίνονται από την αρχή της χρονιάς, «γεγονός που μας προκαλεί έντονο άγχος και αβεβαιότητα για την επιτυχή ανταπόκρισή μας στις εξετάσεις του Ιουνίου», καταλήγει η επιστολή.

cretalive